|
|
 Создавать натуралистические сады научили более 30 человек в Ботаническом саду биолого-почвенного факультета ИГУ. Как 4 мая 2017 года сообщила пресс-служба вуза, первый семинар «Создание натуралистических садов на пришкольном участке» прошел в конце апреля в рамках проекта «100 заповедных колец», организованного ФГБУ «Заповедное Прибайкалье».
По проекту участникам предлагается плотно высадить на пришкольном участке или во дворе древесные, кустарниковые и травянистые растения, тем самым создав полноценную экосистему, то есть заповедное кольцо. Участниками семинара стали 33 человека, которые являются представителями образовательных учреждений, библиотек из Иркутска, Черемхово, Качуга, Утулика, Иркутского и Куйтунского районов, Усть-Ордынского округа.
Семинар был поделен на две части: теоретическую и практическую. На первом этапе перед слушателями выступила заведующая Ботаническим садом ИГУ Светлана Сизых, сотрудник Ботанического сада Сергей Калюжный, педагог-организатор Центра развития дополнительного образования детей Лариса Нечаева. Подробнее о проекте «100 заповедных колец» рассказала начальник отдела экологического просвещения «Заповедного Прибайкалья» Светлана Добрынина. «Практическая часть семинара включала экскурсию по ботаническому саду. Наши специалисты ответили на все вопросы, которые интересовали будущих руководителей заповедных колец. Заодно мы обсудили темы, которые хотелось бы затронуть на следующем осеннем семинаре», – сказала Светлана Сизых.
К проекту «100 заповедных колец» можно присоединиться в любое время, а посадки можно проводить и весной, и осенью. Проект «100 заповедных колец» приурочен к Году экологии и 100-летию системы ООПТ России. Цель проекта – привлечение внимания иркутян, а особенно школьников, к окружающей среде, напоминание о ценности заповедных уголков Иркутской области. Посадка и уход за собственным заповедным кольцом – отличная возможность понять, что значит сохранять природу и разобраться в том, как устроена простая экосистема.
Фото с сайта ИГУ.
ИА "Байкал Инфо"
5 Мая 2017 |
|
